Una educación completa e integral del alumno en el complejo mundo moderno comienza en los primeros y básicos núcleos de socialización: la familia, la escuela, la calle, el pueblo, la comarca, la Comunidad Autónoma… Para los extremeños, conocer nuestra Región en sus múltiples manifestaciones forma parte de la esencia personal e identidad colectiva que debe redundar en el compromiso por el desarrollo, el progreso y el bienestar de todos. Trabajaremos en equipo, de manera colaborativa.

Las bibliotecas son espacios abiertos, conectados y colaborativos en los que cabe la innovación y la investigación, por ello son necesarias las nuevas tecnologías como herramientas imprescindibles de trabajo. Abiex y Librarium facilitan la gestión de la biblioteca, nos proporcionan instrumentos para el desarrollo de las alfabetizaciones múltiples en nuestro alumnado y añaden un componente motivacional importante mediante el uso de dispositivos y aplicaciones digitales.

La realidad del alumnado con distintas necesidades es diversa y cambiante. Para avanzar hacia una educación inclusiva, es imprescindible conocer en profundidad las múltiples manifestaciones, especialmente aquellas que tradicionalmente han sido invisibilizadas. El objetivo principal es reflexionar sobre las barreras que aún persisten en los contextos educativos y cómo transformarlas en oportunidades de aprendizaje, participación y bienestar, facilitando el trabajo del profesorado que trabajan en las aulas de la demarcación del CPR de Talarrubias.

La mejora de la competencia comunicativa del alumnado en distintos idiomas es un área en el que trabajar por parte del profesorado de Lengua Castellana y lenguas extranjeras. Esta necesidad estaba ya recogida en la Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, donde se cita “la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual y la educación en valores se trabajarán en todas las materias, sin perjuicio de su tratamiento específico en algunas de ellas”. Como apoyo al profesorado de las distintas lenguas, de la demarcación del CPR de Talarrubias, se oferta el seminario permanente intercentros de la demarcación para profundizar en el estudio de cómo organizar iniciativas que favorezcan la comunicación oral del alumnado, sin olvidar la necesidad de evaluar la oralidad, así como otras iniciativas para que el alumnado sepa expresarse y pueda desenvolverse en las distintas lenguas y situaciones.