Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002. Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

El curso tendrá una duración de 10 horas, distribuidas en 4 sesiones online de 16:30 a 18:30 horas más 2 horas ejercicio práctico (asíncrono).

Se celebrará los  días: 14, 16, 21 y 23 de octubre de 2024 

Para acceder al proceso selectivo, debe hacerse a través del apartado Formación

Acceso al documento integro publicado en el DOE.

Acceso a los Anexos editables.

Entendiendo la evaluación como un proceso continuo que debe enfocarse a la excelencia del aprendizaje, el marco del diseño universal para el aprendizaje (DUA) nos ofrece una herramienta de actuación pedagógica para que el alumnado progrese en su desempeño competencial desde la personalización del aprendizaje, tomando decisiones donde se articulen diferentes agentes, medios y situaciones de evaluación.

CONVOCATORIA INSCRIPCIONES: Hasta el 16 de abril de 2024

Desde el SIFE y en colaboración con el CPR de Badajoz y el CPR de Cáceres se ha organizado la formación presencial “Herramientas docentes para el profesorado de FP de Grado Básico” destinada al profesorado de FP y especialmente al profesorado que imparten docencia en este nivel educativo.

BADAJOZ: Información sobre el curso e inscripciones: <<Aquí>>

CÁCERES: Información sobre el curso e inscripciones: <<Aquí>>

Los cursos comienzan el 21 de marzo y se prolongan hasta el 15 de mayo.