En el ejercicio de la docencia existen múltiples factores de riesgo.  Por ello el profesorado necesita estar preparado para prevenir y actuar en tales situaciones, así como conocer y poner en práctica protocolos de actuación, de acuerdo a la normativa y legislación que lo regula. Por otro lado, es esencial que los docentes sepan actuar ante una situación de urgencia sanitaria, de tal manera que no creen ningún perjuicio en el alumno. Con este curso se pretende dotar al profesorado de recursos que favorezcan su actuación ante situaciones de emergencia en el ámbito educativo poniendo en práctica los primeros auxilios y el conocimiento de la normativa.

El conocimiento del entorno natural más cercano es primordial para el alumnado de todas las etapas educativas, especialmente en Primaria y Secundaria. Debido a esto, se hace necesario que el profesorado transmita también estos contenidos que dan protagonismo al reino invisible de los hongos, de gran importancia en el equilibrio del ecosistema de las dehesas y zonas boscosas de la comarca de la Siberia, declarada Reserva de la Biosfera. También este curso está en plena consonancia con el Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 15 que pretende impulsar un uso sostenible de los ecosistemas terrestres y adoptar medidas para conservar la diversidad biológica protegiendo las especies animales y vegetales, entre otras acciones.

El programa Erasmus 2021-2027 tiene como objetivo ser inclusivo, accesible y sostenible y ha sido diseñado de manera que el acceso de las organizaciones sea más fácil que nunca. Para ello se ha creado la ACREDITACIÓN  ERASMUS+, una forma fundamental para alcanzar este propósito y acceder a las actividades de movilidad del nuevo programa.
El CPR de Talarrubias convoca esta actividad formativa para dar a conocer este programa y acompañar a los centros educativos en la obtención de esta acreditación.

Estas jornadas en inglés ofrecen al profesorado la oportunidad de poner en práctica los conocimientos que imparten en situaciones reales y dinámicas. Con la preparación para esa práctica los y las docentes trabajen en su excelencia para poder ofrecer mejores resultados en el aula. Se busca que los profesores y profesoras hablen y practiquen en inglés durante toda la jornada. Desde el CPR de Talarrubias se propone esta actividad que pretende mejorar la competencia idiomática en lengua inglesa del profesorado de su demarcación.