La inteligencia artificial (IA) ya es una realidad presente y que se puede implementar con diversas aplicaciones; desde la automatización de tareas, análisis de datos, conversación humana, predicciones y creación de material audiovisual. Aunque su desarrollo es complejo y requiere la dedicación de expertos, estas herramientas son accesibles para usuarios con diversos niveles de conocimiento. En entornos educativos, facilitan tareas cotidianas y abren nuevas posibilidades.

El conocimiento en IA no solo implica aprovechar aplicaciones existentes, sino también la capacidad de crear nuevas actividades y enfoques. Sorprendentemente, algunas tareas tradicionalmente asignadas a los alumnos podrían ser realizadas por la IA, desafiando las convenciones de aprendizaje.

En este curso, exploraremos cómo aprovechar la IA de manera responsable, brindando una visión completa desde los fundamentos hasta la aplicación práctica. Así, se dotará a los participantes con habilidades clave en este emocionante campo en constante evolución.

Debido al número de inscripciones, se han habilitado DOS EDICIONES. Un participante podrá permutar de edición por mutuo acuerdo con el participante de la otra edición, previo aviso al CPR.

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002.
Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

El curso tendrá una duración de 10 horas, distribuidas en 4 sesiones online de 16:30 a 18:30 horas más 2 horas ejercicio práctico (asíncrono).

Se celebrará los  días: 26, 28 de febrero y 4, 6 de marzo de 2024 

La Sociedad Extremeña de Educación Matemática (en adelante, SEEM) “Ventura Reyes Prósper” organiza unas Jornadas de Educación Matemática de Extremadura, cuya finalidad principal es que sirvan de encuentro entre docentes de las distintas etapas educativas que tengan como meta la didáctica de esta materia.

En este contexto planteamos la celebración durante el curso 2023-2024 (24 de febrero) de la Jornada regional de Matemática en Infantil y Primaria, con la colaboración y patrocinio del CPR de Don Benito-Villanueva.

En esta ocasión, ponemos el foco en las etapas educativas de Infantil y Primaria, ya que consideramos que también es muy importante la implicación de este profesorado en actividades específicas de formación matemática.

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