Autor: María Serrano González

El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), y concretamente el aprendizaje basado en juegos de mesa (ABJM), se basa en la utilización del juego como una herramienta de apoyo al aprendizaje, la asimilación y la evaluación de conocimientos. A través del juego se facilita la adquisición de conocimientos y se mejoran habilidades personales y sociales de los alumnos de una forma más divertida y generando una experiencia positiva en ellos.  Con esta herramienta innovadora en la experiencia educativa, permitiremos la construcción del aprendizaje mediante la interactividad propia de los juegos además de potenciar la autonomía, la creatividad y la imaginación.

El Trastorno del Espectro Autista está cada día más presente en nuestros centros educativos. El profesorado que trabaja con el alumnado con TEA necesita formarse para poder dar una respuesta educativa adecuada a sus necesidades y conseguir la inclusión de este alumnado en el aula.

Aprender un nuevo idioma es una de las inversiones de tiempo más gratificantes, con beneficios que abarcan todos los aspectos de la vida, desde el crecimiento profesional y personal hasta el desarrollo mental, además de la redundancia positiva que la competencia plurilingüe del profesorado proyecta sobre el alumnado.

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Este curso se oferta para proporcionar a los profesores de inglés las competencias necesarias para integrar tecnologías basadas en Inteligencia Artificial en su practica educativa. A lo largo de este curso, los y las participantes explorarán diversas herramientas de Inteligencia Artificial gratuitas que, combinadas con nuestro talento creativo pueden mejorar la enseñanza y el aprendizaje del inglés.